Friedrich hayek

  
   

  BIOGRAFÍA
  
    
Friedrich August von Hayek (Viena, 8 de mayo de 1899 - Friburgo, 23 de marzo de 1992) fue un filósofo, jurista y economista de la Escuela Austríaca, discípulo de Friedrich von Wieser y de Ludwig von Mises. Es conocido principalmente por su defensa del liberalismo y por sus críticas a la economía planificada y socialista que, como sostiene en Camino de servidumbre, considera un peligro para la libertad individual que conduce al totalitarismo. Fue galardonado con el Premio Nobel de Economía en 1974.
Su obra, que comprende unos 130 artículos y 25 libros, no se limita únicamente a la ciencia económica, sino que trata desde filosofía política hasta antropología jurídica o historia, y en general todo lo referente a las ciencias sociales.


  
Obras

La teoría monetaria y el ciclo económico, 1929
Precios y producción, 1931
Economía y conocimiento, 1936
La teoría pura del capital, 1941
Camino de servidumbre, 1944
Individualismo y orden económico, 1948
La contrarrevolución de la ciencia. Estudios sobre el abuso de la razón, 1952
El orden sensorial. Los fundamentos de la psicología teórica, 1952
El capitalismo y los historiadores, 1954
Los fundamentos de la libertad, 1960
Derecho, legislación y libertad, 1973, 1976, 1979
La desnacionalización del dinero, 1976
La fatal arrogancia. Los errores del socialismo, 1988

CURIOSIDAD: Dejó a su mujer por un amor de la juventud y sus amigos le dieron de lado

Teoría de los juegos

La teoría de juegos es un área de la matemática aplicada que utiliza modelos para estudiar interacciones en estructuras formalizadas de incentivos (los llamados «juegos») y llevar a cabo procesos de decisión. Sus investigadores estudian las estrategias óptimas así como el comportamiento previsto y observado de individuos en juegos. Tipos de interacción aparentemente distintos pueden, en realidad, presentar estructura de incentivo similar y, por lo tanto, se puede representar mil veces conjuntamente un mismo juego.

En teoría de juegos no tenemos que preguntarnos qué vamos a hacer, tenemos que preguntarnos qué vamos a hacer teniendo en cuenta lo que pensamos que harán los demás, ellos actuarán pensando según crean que van a ser nuestras actuaciones. La teoría de juegos ha sido utilizada en muchas decisiones empresariales, económicas, políticas o incluso para ganar jugando al póker. 

El mercado

Mercado, en economía, son cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de intercambio de bienes o servicios entre individuos o asociaciones de individuos. El mercado no hace referencia directa al lucro o a las empresas, sino simplemente al acuerdo mutuo en el marco de las transacciones.

Oferta: aquella cantidad de bienes o servicios que los productores están dispuestos a vender a los distintos precios del mercado. Hay que diferenciar la oferta del término de una cantidad ofrecida, que hace referencia a la cantidad que los productores están dispuestos a vender a un determinado precio.

Factores Que Influyen Sobre La Oferta

La cantidad ofertada de un bien depende del precio del bien , pero puede verse afectada por otros factores:

a.    El precio de otros bienes  : Si un productor de camisas observa que el precio de las chompas aumentan, es más probable que decida que es más ventajoso producir chompas que camisas.

b.    El precio de los Factores Productivos  : Cuando aumenta el precio de los factores productivos aumenta el costo de producción, esto hará que la curva de oferta se desplace a la izquierda.
c.    La tecnología : Una mejora en la tecnología implica una disminución en los costos de producción, esto hará que la curva de oferta de desplace a la derecha.

d.    Las expectativas de los productores : En cuanto a la inflación, clima, riesgo país.

 La demanda se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos en los diferentes precios del mercado por un consumidor (demanda individual) o por el conjunto de consumidores (demanda total o de mercado), en un momento determinado. La demanda es una función matemática.

Factores de la demanda
 
    a) La renta
   b) Los precios de otros bienes 
   c) Los gustos del consumidor
   d) Las expectativas

    Equilibrio de mercado

La elasticidad, es un concepto económico introducido por el economista inglés Alfred Marshall, procedente de la física, para cuantificar la variación experimentada por una variable al cambiar otra.


Bien elástico. La carne de pollo, ya que si sube de precio puedes comprar otro tipo de carne

Bien poco elástico. La gasolina, ya que si sube de precio hay que acatarlo ya que es un bien  necesario
 

30 de enero dia de la paz

 -¿Por qué se celebra el 30 de enero?
A un profesor español llamado Llorenç Vidal, se le ocurrió una idea y fue
celebrar el Día Escolar de la No-Violencia y la Paz (DENIP). Esto fue en el año 1.964. Es un día muy importante en el mundo entero y su finalidad es la concienciación a toda la sociedad. Se eligió el 30 de Enero, por las Naciones Unidas, porque en esta fecha se conmemora la muerte de Gandhi.

  - Definición de PNB
 
  El Producto Nacional Bruto se puede definir como la cantidad de bienes y servicios producidos por los residentes de un país, aunque estos bienes se produzcas en un país extranjero.

El PNB, conocido también como Ingreso Nacional Bruto, sí tiene en cuenta el concepto o término de nacionalidad.

•    Definición de esperanza de vida

 La esperanza de vida al nacer es una estimación del promedio de años que viviría un grupo de personas nacidas el mismo año si los movimientos en la tasa de mortalidad de la región evaluada se mantuvieran constantes. Es uno de los indicadores de la calidad de vida más comunes, aunque resulta difícil de medir. Algunos economistas han propuesto usarlo para medir el retorno de la inversión en el capital humano de una región por organismos o instituciones internacionales.


- Solución de los problemas
  
1ª actividad

A)

• Londres = 67.200 euros
• Rumania= 5.400 euros
• Bruselas= 53.800 euros
• Bulgaria= 6.950 euros
• Polonia= 13.440 euros

B)
   
    61800 euros, la diferencia es bastante grande ya que una ciudad es muy rica y la otra es muy pobre. No me lo esperaba ya que el mundo es desigual.

2ªACTIVIDAD

a)

  Canadá: 81,57 años
  Zambia: 40,78 años
  

Entrevista de trabajo

Una entrevista de trabajo es una actividad clave en el proceso de selección del personal, constituye un proceso básico en la toma de decisiones para encontrar a las personas que formarán parte de la actividad organizacional.
El objetivo de la entrevista es seleccionar ,  como es lógico, a los mejores candidatos a un puesto de trabajo vacante. Para ello fue concebida y es aplicada, tanto en las propias empresas, como por parte de agencias externas de colocación y empleo.

Enlace de protocolo laboral: http://www.protocolo.org/laboral/

15 errores más frecuentes en entrevista de trabajo

• No conocer la empresa
• No cuidar la imagen personal
• Llegar a la cita puntual
• Ser radical en las respuestas
• No preguntar nada al entrevistador
• Hablar mal de anteriores trabajos
• No llevar copias de tu currículum
• Hablar demasiado
• Utilizar demasiadas muletillas al hablar
• Llegar demasiado temprano
• No recordar tus empleos anteriores
• Olvidar el lenguaje corporal
• No saber suficiente sobre la compañía o el puesto
• Releer notas para responder a las preguntas
• No llevar lista de referencias y sus contactos

EJEMPLOS DE PREGUNTAS EN LA ENTREVISTA:
 
    -  ¿Qué experiencia tiene usted?
    -  ¿Dónde ha trabajado usted antes?
 

Carta de presentacion

La carta de presentación es uno de los documentos que se utilizan en el proceso de búsqueda de empleo. Es un escrito en el que se señala nuestra disposición a trabajar en una empresa. La carta de presentación acompaña al currículum vitae y pretende atraer la atención del responsable de selección de personal de manera que nos tenga en consideración como candidato a cubrir un puesto de trabajo.

El curriculum

El término currículo (en ocasiones también currículum, aunque ésta última es más utilizada para hacer referencia al currículum vitae) se refiere al conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad académica (enseñanza y aprendizaje) ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar? El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico viene determinado por los planes y programas de estudio (que no son lo mismo que el currículo). Mediante la construcción curricular la institución plasma su concepción de educación. De esta manera, el currículo permite la previsión de las cosas que hemos de hacer para posibilitar la formación de los educandos.

Podemos distinguir fundamentalmente tres tipos de currículum, según la forma en que esté organizada la información:

• Currículum cronológico: este tipo de currículum, como su propio nombre indica, es aquel que organiza la información cronológicamente, partiendo de los logros más antiguos y llegando hasta los más recientes. Esto permite al selector de personal conocer la evolución ascendente de tu carrera profesional, aunque no siempre facilita el objetivo fundamental de cualquier curriculum: conseguir una entrevista personal.
• Currículum funcional o temático: A diferencia del currículum cronológico, el funcional distribuye la información por temas. De esta forma, permite proporcionar un conocimiento rápido de tu formación y experiencia en un ámbito determinado. Además, al no seguir una progresión cronológica, permite seleccionar los puntos positivos, destacar las habilidades propias y logros conseguidos, al tiempo que se omiten o difuminan los no deseados
• Currículum combinado o mixto: Es el más completo de los tres modelos, aunque, por ello, también es el más complejo de elaborar. A grandes rasgos, el curriculum combinado es una mezcla del cronológico y del temático. Parte siempre del modelo funcional, organizando la información por áreas temáticas o profesionales, para llegar después a la organización en el tiempo. De esta forma se destacan las habilidades que se tienen al tiempo que se refleja la experiencia y la formación.